¿Vivir para siempre? (conclusión de la lectura del libro "Visiones")

¿Vivir siempre? Visiones (pag. 267-294)

Por mucho tiempo se ha buscado la prolongación de nuestras vidas, deseo que es tan ambicioso como el querer tener el poder de controlar nuestras vidas.

Se ha hecho investigaciones y se calcula que más allá del 2020, los científicos buscarán en los genes de la edad prolongar más la vida de un individuo.

Pero esto sigue siendo nada mas que una esperanza, por ahora , tenemos que conformarnos y aceptar la frase que le dijo Cassidy a Sundance "cada día eres mas viejo", que en lo personal, envejecer y tener arrugas es uno de mis mayores temores.

Una probadita de Sócrates, Platón y Aristóteles

	Sócrates	Platón	Aristóteles
¿Quién fue?	Filósofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal.	Filósofo griego, seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles	Polímata, filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente
¿Dónde y cuándo nació?	Entre 470 y 469 a. C. Atenas, Antigua Grecia	427 a. C. Atenas o Egina	384 a. C. Estagira, Reino de Macedonia
¿Dónde y cuándo murió?	399 a. C. Atenas, Antigua Grecia	347 a. C. Atenas, Antigua Grecia	322 a. C. Calcis, Reino de Macedonia
Ética	Propone una teoría moral racionalista, el intelectualismo moral, que decía: para obrar bien y justamente, es preciso conocer lo que es el bien y la justicia. Se convirtió en un símbolo de honestidad filosófica y ética.	Es muy influida por Sócrates. Defiende el intelectualismo moral y afirma que la bondad es asunto del conocimiento.	Expone sus reflexiones éticas en la "Ética a Nicómaco". Recoge elementos de la reflexión aristotélica de su período de juventud y, por lo tanto, contienen algunos vestigios de platonismo y la "Gran Moral".
Filosofía	Su lema era “Solo sé que no se nada”. Mayéutica. Creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el conocimiento de uno mismo. Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento y aquellos que conocen el bien, actuarán de manera justa. Su lógica hizo hincapié en la discusión racional y la búsqueda de definiciones generales.	Seguía las enseñanzas de Sócrates y su método: la mayéutica o método dialógico de preparación para la “verdad”. Sócrates se convirtió en el personaje principal de la mayoría de sus diálogos y en el inspirador de su propia filosofía.	La filosofía de Aristóteles constituye, junto a la de su maestro Platón, el legado más importante del pensamiento de la Grecia antigua. La preocupación metafísica de Aristóteles es a la vez crítica y constructiva.

Las leyes y principios de la Gestalt

Las leyes y principios visuales de la Gestalt son unas reglas que explican el origen de las percepciones a partir de los estímulos. Fueron establecidas por el psicólogo Max Wertheimer y sus partidarios.

• Ley de totalidad.

“El todo es diferente y es más que la suma de sus partes”

• Ley estructural

Una forma es percibida como un todo, independientemente de la naturaleza de las partes que la constituyen.

• Ley dialéctica

Toda forma se desprende del fondo sobre el que esta está establecida. La mirada decide si tal o cual elemento del campo visual pertenece alternativamente a la forma o al fondo –principio in-out, que es una de las bases conceptuales del op-art.

     

 

• Ley de contraste

Una forma es mejor percibida en la medida en que se establece mayor contraste entre ella y su fondo.

   

• Ley de cierre o completud

Una forma será mejor en la medida en que su contorno esté mejor cerrado. Una forma debe volverse sobre sí misma, de otro modo deja de escapar la “forma potencial” por esa “apertura”. Si un contorno no está completamente cerrado, la mente tiende a completar dicho contorno incluyéndole los elementos más fáciles de aceptar que son inducidos por ella.

 


  

    

• Noción de pregnancia

La pregnancia es la “fuerza de la forma”.  Es la dictadura que la forma ejerce sobre el movimiento ocular, así como su capacidad de imponerse en la mente y en el recuerdo.

     
  

• Ley de simplicidad

Es un campo gráfico dado, las figuras menos complejas tienen mayor pregnancia. Una figura simple es aquella que necesita un menor número de elementos visuales para construirla.

  

• Ley de concentración

Llamada también de simetría, de equilibrio y de inclusión. Los elementos que se organizan alrededor de un punto central, que es un núcleo, constituyen en todos los casos una forma pregnante.

• Ley de continuidad

Los elementos que se desarrollando siguiendo un eje continuo constituyen una forma pregnante.

• Ley de contorno

Las figuras cuyas formas poseen mayor contraste sobre el fondo son agrupadas y asociadas por la percepción, y poseen un alto potencial de pregnancia.

        

• Ley del movimiento coordinado

Los diferentes elementos que participan de un mismo movimiento constituyen una forma pregnante.

• Ley de continuidad de dirección

Una línea curva es percibida como un fragmento de circunferencia y un segmento de línea. Esta ley se relaciona con el efecto estroboscópico sobre el que se funda el “cierre”. Sí los estímulos visuales se suceden rápida, pero separadamente, la imagen aparece en movimiento.

 

• Principio de invariancia topológica

Una forma resiste a la deformación en que se la hace incurrir. Esta resistencia se da en la medida en que la forma es más pregnante.

• Principio de enmascaramiento

Una forma resiste a las diferentes perturbaciones a las que está sometida. En la medida en que la forma sea más pregnante, será más pregnante.

• Principio de Birkhoff

Una forma será más pregnante en la medida en que contenga un mayor número de “ejes de simetría” –regularidad, estabilidad.

• Principio de proximidad

Los elementos del campo perceptivo que están aislados, pero que son vecinos, tienden a considerarse como “grupos” o formas globales.

    

• Principio de similaridad

En un campo de elementos equidistantes, aquellos que tienen mayor similitud por su forma, tamaño, color y dirección, se perciben ligados entre ellos para formar una cadena o grupos homogéneos.

• Principio de memoria

Las formas son tanto mejor percibidas cuanto mayor sea el número de veces presentadas.

• Principio de jerarquización

Una forma compleja será más pregnante cuando la percepción del receptor este mejor orientada, de lo principal a lo accesorio, es decir, cuando sus partes están mejor jerarquizadas.

Todo el tiempo en nuestra vida vemos estas leyes de distinta formas.

La Gestaltheorie

La psicología de la Gestalt nació en USA en 1912. Es una escuela teórica dedicada al estudio de los fenómenos perceptivos. La palabra “Gestalt” significa  “forma o totalidad” por eso también es conocida como psicología de la forma o de la estructura.

Sus principales representantes son:

—  MAX WERTHEIMER

—  WOLFGANG KÖHLER

—  KURT KOFFKA

Su objeto de estudio es la conciencia (percepción)

Su frase representativa  es “EL TODO ES MÁS QUE LA SUMA DE SUS PARTES”

Esta dividida en leyes o principios.

A continuación se presenta un mapa conceptual de la Psicología de la Gestalt.